Document
中刊网——期刊资源领航者!
中刊网 > 外文研究 > 文章详情

大数据多模态视域下大学外语课堂的重构

【摘要】随着大数据的普及应用以及外语语言认知方式与维度的多模态化,我国的大学外语课堂面临诸如MOOC的挑战。本文通过分析现阶段大学外语课程对大数据多模态的融入来考察大学外语课堂重构的可能途径。

【关键词】

589 5页 外文研究 2016年3期 免费 王纯磊, 丁爱群

全文来源于知网

推荐文献
标题 作者 发表时间 全网下载量 热度 页数 价格

事件语义视野下的汉韩使动句对比研究 刘云海, 崔顺姬 2017 32 6 ¥:0

收藏

Walking into the world of Li Yu 高继海 2017 74 9 ¥:0

收藏

《茶经》整体翻译策略研究——以姜欣、姜怡英译《茶经》为例 刘性峰, 王宏 2017 142 8 ¥:0

收藏

“一直”“总”与“always”的事件语义学分析 徐威 2017 157 7 ¥:0

收藏

汉语单音节动词的时间性特征 郝向丽, 魏惠琳 2017 223 8 ¥:0

收藏

  • 分享到QQ空间
  • 分享到微信
  • 分享到新浪微博
  • 分享到人人网

2620

20960

河南大学

0371-22196565

客服热线: 400-135-1886 在线QQ:80886731

备案号:冀ICP备19023034号-1    邮箱:kf@china-journal.net

增值电信业务经营许可证:冀B2-20190631

出版物经营许可证:新出发冀唐零字第S08000148号

河北刊云信息科技有限公司 Copyright © 2006-2022 中刊网 版权所有