【摘要】本文指出了工业工程实践教学的重要性和目前普遍存在的问题，分析了问题的原因，在此基础上根据实践教学活动内容与生产实际的紧密程度将其划分为“虚”“实”两部分，构建了“虚”“实”结合的工业工程实践教学体系，提出了基于“虚”“实”结合的工业工程实践教学的实施要点，为工业工程专业的实践教学沿着正确的道路发展提供参考。
【关键词】
全文来源于知网
金沙江文化模型构建
唐世贵 唐晓梅 李仲先
2017
10
0
￥:0
收藏
基于成果导向的高职教育教学思考
邵峰
2017
48
0
￥:0
收藏
基于AISAS模型的餐饮企业微信营销现状分析
杨丽 朱思颖
2017
139
0
￥:0
收藏
玛丽·麦卡锡的她世界——以《她们》为例
黄驰 王冬梅
2017
173
0
￥:0
收藏
美国动画电影经典配角的后殖民主义研究——以《木兰》木须和《功夫熊猫》师父为例
马菡
2017
221
0
￥:0
收藏
