【摘要】21世纪,知识经济迅猛发展、社会信息化进程进一步加速,对高校应用写作教学的"质"和"量"都提出了更高要求.高校应用写作必须由带着农耕文明和工业文明时代文化传播模式浓重色彩的"讲授型教学"模式,转变为基于信息时代由电子技术系统支持的海量信息资源的"资源型学习"模式.实现教学模式的信息化,与社会先进生产力发展的方向同步前进,高校应用写作才能获得广阔的发展空间.
【关键词】
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