【摘要】科技创新教师目前存在不会做、不能做、不想做三个问题.名师工作室这一成长共同体能够帮助科技创新教师通过开放自己、互相学习、彼此支持,将不会做、不能做、不想做转化成擅为、可为、乐为,从而在一定程度上解决科技创新教师队伍的三大问题,提升创新教育成效.
【关键词】
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