【摘要】体育新课程标准倡导以学生为中心的体育教学,并关注学生的个体差异,让每个学生在原来的基础上都受益。但是在实际的教学中,我们所提倡的自主学习一直没有明显的改善,那么什么是真正的自主学习,其重要性如何,又如何开展自主学习的教学呢。体育教学中自主学习的概念和重要性1.自主学习的概念体育课中的自主学习是学生根据课堂目标,运用自我约束的方法进行学习、评价等,教师进行必要的学习指导,最终在老师的帮助下实现教学目标。自主学习具有独立性的一面,还具有
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