Document
中刊网——期刊资源领航者!
中刊网 > 科普童话(新课堂) > 文章详情

还原交际原貌 培养英语语言技能

【摘要】通过对学生进行调查我发现,大多数英语教师所采取的'满堂灌'模式,即教师一味地讲,学生一味地听,教授给学生的都是'哑巴英语',学生都不知道如何利用英语交流。即便是在课堂上为学生提供了交流的平台,也只是让学生比照教材,机械地读一遍而已,并没有达到交际的目的。在我看来,教师在教学过程中,应该还原交际原貌,通过多种方法,让学生利用已学知识进行交流,这样才能培养学生的英语语言技能。角色扮演,学会交流

【关键词】

8558 0页 科普童话(新课堂) 2017年38期 免费 杨小琴

全文来源于知网

推荐文献
标题 作者 发表时间 全网下载量 热度 页数 价格

普通家长和聪明家长 2018 10 0 ¥:0

收藏

科学“惩罚”孩子的十个方法 王明 2018 105 0 ¥:0

收藏

父亲的脊背 朱广晖 2018 159 0 ¥:0

收藏

你简单,世界就简单 孙荔 2018 180 0 ¥:0

收藏

记事 2018 258 0 ¥:0

收藏

  • 分享到QQ空间
  • 分享到微信
  • 分享到新浪微博
  • 分享到人人网

1316

10528

黑龙江省教育厅

0451-58974410

客服热线: 400-135-1886 在线QQ:80886731

备案号:冀ICP备19023034号-1    邮箱:kf@china-journal.net

增值电信业务经营许可证:冀B2-20190631

出版物经营许可证:新出发冀唐零字第S08000148号

河北刊云信息科技有限公司 Copyright © 2006-2024 中刊网 版权所有