【摘要】小学课程《品德与社会》以培养学生良好思想品德、乐于探究、热爱生活的品质为目标,在教学中以学生生活中的小事为基础,通过教师在教学过程中对学生的正确引导,使学生初步形成正确的人生观、价值观。本文通过分析小学《品德与社会》课的特点,结合小学生的实际情况,探讨如何有效进行小学《品德与社会》课的教学。以教材为本,把握教学的核心内容《品德与社会》课程教学是小学生德育的主要方面,教学中教师应当以教材
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