【摘要】小学语文《新课程标准》指出,'小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。'朗读贯穿于整个语文教学活动中,是学习语言的重要途径之一。朗读就是运用清晰的普通话,有感情、有技巧的读书,把视觉文字变成听觉语言,准确、鲜明、生动地再现书面语言所表达的思想感情。教师在指导朗读时要注重帮助学生把握作品基调,选择恰当朗读方式,
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