【摘要】随着课程标准的不断改革,小学英语课堂的教学模式也发生了变化,教师越来越重视学生的'自主学习'。自主学习就是指在课堂中充分发挥学生的主体地位和自主探究能力,通过教师引导、学生合作等多种形式,来提高学生的学习兴趣。并且由于小学生正处于心理发展阶段,对新鲜事物具有较强的好奇心,英语对于小学生来说,又是一门新的语言,因此,教师可以通过多种教学方式为学生构建自主学习的课堂,使学生的思维变得更加灵活。那么,教师应该如何做呢?接下来,我将根据我多年的教
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