【摘要】教改后颁布的《英语课程标准》,对'创设更加贴近于实际的英语教学'提出了明确要求,旨在让课堂教学与现实生活的联系更加紧密,继而使学生更加积极、主动地参与到课堂教学活动中,提高英语教学的成效。因此,新时期小学英语教学走生活化道路,不仅成为素质教育改革的大势所趋,也纠正了传统理论层面的局限,让其恢复现实应有的本来面目。生活化的小学英语课堂,不仅让教学更加生动、灵活,富于情趣,还可以密切英语与生
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