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高中生物课有效学习方法研究

【摘要】学习方式是指学生在完成学习任务时的基本行为和认知,它不是指具体的学习策略和方法,而是指学生在自主性、探究性和合作性方面的基本特征。随着科技的进步和教育的改革,学生不仅要'学会',还要'会学''乐学''主动去学',只有这样,学生才能更好地把握知识,运用知识,发挥知识的最大作用。高中生物作为高中学科的重要组成部分,对学生高考甚至以后的生活都具有重要的影响,学生必须把这门学科学好。但是,我国的高中生

【关键词】

21956 0页 科普童话(新课堂) 2017年33期 免费 王梓璇

全文来源于知网

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