【摘要】生活中处处都是美,只是有些人缺少发现美的眼睛。日常生活中,人们可以见到很多废旧材料,例如瓶子、纸板、布料这一类的物品。而在幼儿美术教育活动里,教师可以充分利用这一类的废旧物品来引导幼儿创作美术作品,并时刻灌输勤俭节约的意识,从而让幼儿感到美术课程的乐趣,培养发现美的眼睛。合理运用纸板一类的材料,打下基础教师在指导幼儿利用废旧物品改造的过程中,要注意身边所用的废旧材料是否合理。在课堂教学中,大多数教育工作者想
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