【摘要】教学设计(1)本节课是关于正弦函数的图像和性质的探索性课题研究。要求学生通过学习,了解正弦线画正弦函数图像;了解周期函数和最小正周期的意义;会用五点法画出正弦函数在[0.2π]上的简图;掌握正弦函数的性质,并能运用性质解决简单的问题;激发学生学习和使用数学知识的兴趣,培养观察图像、归纳、抽象的能力,培养实事求是,理论和实际相结合的思维品质和科学态度。(2)三角函数的本质是函数。所以三
【关键词】
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