【摘要】我国的历史悠久,文化博大精深,因此,对学生进行传统文化的教育是语文教学的重要组成部分。然而,很多小学生只沉醉于王子公主的美好童话,对《唐诗三百首》《弟子规》《三字经》等中国传统典籍毫无兴趣。有时候,我和学生们讲讲历史,谈谈传统,同学们给我的反应往往是很茫然的。小学语文教育正是给学生打基础的时候,如果对优秀传统文化一无所知,势必会对学生以后学习文言文以及诗词产生不良的影响。因此,在小学语文
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