【摘要】初中历史课堂教学活动要以培养学生的核心素养为引领和目的,突出学生在初中历史课堂活动中的主体地位。教师要精心组织和设计学生的初中历史课堂活动,鼓励和支持学生在初中历史课堂活动中的参与积极性,关注学生在初中历史课堂中的主动参与、思考、分析、表达和合作,使学生在丰富多彩的历史课堂活动中得到感悟,学会冷静思考和辨析,实现初中历史思维的升华。注重历史教学目标的明确性和针对性在初中历史课堂教学活动中,教师在精心组织和设计历史
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