【摘要】外语习得理论认为,创设与外语相似的情境氛围,能充分激活学习者的学习思维灵感,能使得他们在主动学习探知的过程中增强外语习得综合运用能力。绘本(Picturebook)则是学生学习和使用英语不可多得的学习载体,能帮助学生带着兴趣主动观察图片色彩,便于他们在仔细阅读和深入理解的基础上产生共鸣,形成一定的语用思维和灵感。多关注绘本,让学生带着好奇的想象力主动融入阅读,能使得他们在不断发现惊喜中深化整体理解
【关键词】
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