【摘要】小学音乐教师可以把民族音乐教学融入音乐教学中,这是一种能能够提高学生学习兴趣、提高学生思维水平、培养学生实践技能的音乐教学方法。融入民族音乐教学,提高学生的学习兴趣我国大多数的学生为汉族学生,欣赏的音乐以汉族的音乐为主,对小学生来说,他们较少了解少数民族的音乐、相关的乐器以及文化。正因为学生接触得较少,所以学生会有强烈的好奇心,很多小学生乐于接触民族音乐,愿意接受民族音乐的教育。教师可以在教
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