【摘要】新课程下的教学活动倡导自主创新学习,这种学习方法符合了建构主的理念:学生是认知的主体,是教学的中心。它使美术的学习任不仅仅是满足于教师讲授,学生听讲来获取某一绘画技巧和统一审美,而是要把重点放在学生自主掌握创作过程和激发创新思维方法上。这种学习方法调动了学生极大的学习的创新欲望,使学具有独立思考和审美、大胆创新的精神,使美术学习活动充满了乐趣,适应我们新时代人才的需求。从以上两种不同的学习方式,我们不难看出:自主创新学习是一种全新的
【关键词】
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