【摘要】初中英语复习课中创设语境,一方面是想通过熟悉的语境,迅速唤起同学们对英语知识点的记忆;另一方面,以熟悉的语境引导同学们对英语知识展开复习,更有利于促使同学们形成完整的知识体系。而如何在初中英语复习课中创设有效的语境,则需要发掘英语复习课的特点和同学们的学习特征,采取同学们'喜闻乐见'的方式,只有这样才能让同学们真正参与到英语学习活动中来。导入问题,创设语境初中英语复习课中创设语境,实则是
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