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让信息技术为情境作文注入“新鲜血液”

【摘要】在语文教学中,作文课是其重要组成部分,也是教学中的重点和难点。小学生写作文时往往会感觉无话可说,很多同学对作文课都不感兴趣,他们往往是靠着东拼西凑来完成的,作文条理性差,甚至有很多学生的作文都存在抄袭现象。在这种情况下,语文教学中的作文教学难度很大。信息技术能为小学作文课程教学提供了新的活力,可以帮助学生营造出身临其境的感觉,引导学生进行情境作文的撰写,从而帮助学生提高写作兴趣。运用信息技术创设情境,激发学生的写作兴趣

【关键词】

4438 0页 科普童话(新课堂) 2017年7期 免费 严芳

全文来源于知网

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