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幼儿园童话剧表演指导策略的分析和研究

【摘要】随着我国教育制度的改革,幼儿园阶段越来越重视对孩子们综合素质的培养与发展,改变了以往教师传授知识,学生被动接受的教学模式,开始寓教于乐,加入师生配合的环节。童话剧表演就是其中的一种方式,将学生放在主体地位,由老师引导,通过同伴之间的配合完成整个表演过程,这对孩子们的健康发展具有重要意义。幼儿园童话剧表演的意义1.能够提高幼儿学习的积极性在幼儿园时期开设童话剧表演课程,这样不仅能够挖掘幼儿潜在的表演欲,还

【关键词】

19009 0页 科普童话(新课堂) 2017年8期 免费 谭赟

全文来源于知网

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