【摘要】《英语新课程标准》在一、二级目标总体描述中,对小学生学习英语的主要要求大多体现在听和说的能力上。在关于终结性评价方面的建议则明确指出:'终结性评价必须以考查学生综合语言运用能力为目标。测试应包括口试、听力考试和笔试等形式,全面考查学生综合运用能力'。因此,在小学英语测试中,口语测试应占重要地位。口语测试是小学英语终结性评价的主要形式之一。笔者翻阅了不同的学校开展口语测试内容,其口语测试的题型多为:单词朗读、
【关键词】
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