【摘要】小学阶段是一个人文化素养、人格形成的关键时期。我校努力营造'与书本为友,与经典有约,与大师交流'的浓郁书香氛围,在经典诵读活动中,积极引导学生诵读经典,接受五千年文化的熏陶,为学生'知廉耻、明事理、识交往、立德行'打下了良好的基础。一、悦读点亮人生之过程介绍1.校本研发,夯实基础有鉴于大环境下基础教育领域对经典阅读的重视,我校启动了'中华经典诵读校本教材'编撰工作,完成了校本课程研
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