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《泥人张》教学设计

【摘要】一、教学目标1.在素读中,学生概述内容,说课文,训练自己自主学习的能力。2.在意读中,教师适时引导学生析人物,品语言,以开阔眼界。二、教学重难点从不同角度析人物,品语言,取长补短,培养语文学习的能力。三、课时安排1课时四、课前准备多媒体课件五、教学过程设计1.激趣导入,营造氛围说起天津,我想大家最熟悉的应该是——狗不理包子.但是天津除了有像花一样好吃的包子,更有身怀绝技的高人,他

【关键词】

24791 0页 科普童话(新课堂) 2016年48期 免费 沈艳

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