【摘要】高职院校课开设计算机应用基础课程,其目的是注重提高学生计算机应用能力和信息素养,培养学生利用信息技术设计活动、发现并解决问题。然而当前计算机应用基础课的教学多数还只是停留在知识记忆和软件操作的层面上,学生在课堂上的学习大多显得被动而低效。概念图作为一种有效的教与学的工具,它能够构造一个清晰的知识网络,有助于培养学生的逻辑思维和创造能力,促进学生意义学习的发生。一、概念图的简介概念图(ConceptMap)是诺瓦克(J.D.Novak)博士等人(1984)
【关键词】
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