【摘要】传统的小学美术教学大多模式就是教师在讲台前讲、黑板上画,学生在下面听、看的单一模式,学生虽然能记住美术方式的运用,但是无法激起学生对美术的兴趣,长期运用这种模式会让学生对美术失去信心。美术教学要激发学生的想象力和创造力,在小学期间为学生的艺术之路奠定良好的基础。在新课标的要求下,小学美术教学进行了相应的改进,更好地激发学生对美术的兴趣,提高学生的想象力和创造能力,并且提高学生的审美能力。
【关键词】
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