【摘要】朗读是语文课堂教学的重要形式,同时也是全面实现语文教学目标不可缺少的一个教学手段。通过朗读,学生可以加深对文本的理解,并受到情感的熏陶,从而达到知识与情感的和谐统一。在阅读教学中,注重朗读训练已成为当前关注的热点话题。作为语文教师,应注重从朗读兴趣着手,通过多种形式培养学生朗读能力,用朗读"点亮"语文课堂,强化语言实践,激活学生思维,提升学生语文综合素养。一、范读,帮助学生领悟课文情感
【关键词】
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