【摘要】现代生活物质水平不断提高,幼儿在出生之后,在众多家长的过度保护之下,其往往不能获得足够的体育运动机会,整体运动量有所不足。要想保证幼儿获得健康的成长,其幼儿园学习阶段,必须要重视体育教学活动的开展,培养幼儿良好的体育运动意识,让幼儿认识体育、爱上体育。教师要以不同手段入手,通过不断的探索与创新,提高体育教学活动的有效性。一、设计科学的体育教学活动目标幼儿成长的过程中,身心素质的成长
【关键词】
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