Document
中刊网——期刊资源领航者!
中刊网 > 科普童话(新课堂) > 文章详情

在语文教学中打造和谐的师生关系

【摘要】在传统教学中,教师和学生的关系是传授与接受的关系。二者只通过知识和技能等信息媒介进行沟通,很难形成互动,合作的关系。在新课程体系中,新的课程理念要求在学校教育中确立新型师师关系,构建融洽、和谐的学习氛围。教师和学生之间的相互沟通和交流是学校教育的核心要素,新课程倡导建立一种平等合作、对话理解的师生关系,为学生的全面发展和健康成长创造有利的条件。一、教师是引导学生学习的朋友"师者,所以传道授业解惑者也。"

【关键词】

4734 0页 科普童话(新课堂) 2015年13期 免费 徐海燕

全文来源于知网

推荐文献
标题 作者 发表时间 全网下载量 热度 页数 价格

普通家长和聪明家长 2018 10 0 ¥:0

收藏

科学“惩罚”孩子的十个方法 王明 2018 105 0 ¥:0

收藏

父亲的脊背 朱广晖 2018 159 0 ¥:0

收藏

你简单,世界就简单 孙荔 2018 180 0 ¥:0

收藏

记事 2018 258 0 ¥:0

收藏

  • 分享到QQ空间
  • 分享到微信
  • 分享到新浪微博
  • 分享到人人网

1195

9560

黑龙江省教育厅

0451-58974410

客服热线: 400-135-1886 在线QQ:80886731

备案号:冀ICP备19023034号-1    邮箱:kf@china-journal.net

增值电信业务经营许可证:冀B2-20190631

出版物经营许可证:新出发冀唐零字第S08000148号

河北刊云信息科技有限公司 Copyright © 2006-2024 中刊网 版权所有