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听,不再是问题——中学生英语听力的培养

【摘要】如何有意识地提高学生听力水平,成为广大教师共同关注的问题。要想彻底解决这个问题,就必须先认真分析形成学生听力障碍的原因,找出问题症结之所在,再采取相应措施,只有这样才能提高学生的听力水平。一、中学生英语听力障碍的成因1.内在因素影响学生听力水平提高的因素很多,背景知识、语言动机、个性特点、自卑心理、语言环境等都可能成为学生英语听力提升的障碍。

【关键词】

352 0页 科普童话(新课堂) 2015年22期 免费 苏前凤

全文来源于知网

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