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激活语文课堂有二招

【摘要】在课堂上,由于种种原因,学生往往会产生倦怠情绪或紧张、畏惧心理,致使课堂气氛沉闷不活跃。这种情况会严重地影响到课堂教学效果。因此,如何在短时间内激活课堂,从而融洽师生关系,消除学生倦怠情绪或紧张、畏惧心理,取得学生的支持与配合,对于教师来说便显得特别重要了。一、让学生改词句,改变倦怠情绪鉴于学生上课情绪容易倦怠,全国著名特级教师、天津市南开小学校长靳家彦,

【关键词】

8278 0页 科普童话(新课堂) 2015年22期 免费 张海平

全文来源于知网

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