【摘要】<正>随着教育改革的不断深入,教育工作者应树立大教育观,由单纯的学校教育向构建"学校教育、家庭教育、社会教育"三教一体教育格局。这就向学校教育、家庭教育、社会教育提出新的思路和要求,使内部环境与外部环境一致、协调,促进德育过程的科学性、系统性与最优化。经过多年的实践探索,我们倡导以学校为主体,家庭教育为基础,社会教育为依托,构建"学
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