【摘要】本文通过对"动物、植物和真菌食物网关系"探索课程的介绍,详细分析了"参与、探索、解释、阐述、评估"5E教学法的课程设计和教学策略。通过课程增加了学生对于自然环境的认识,帮助他们了解到任何微小的生物在生态系统中都有不可或缺的作用。
【关键词】
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