【摘要】记得报纸上曾刊登过这样一则新闻:一位中学生,在奥数竞赛中获得金奖,并因此进入某名牌大学。这位优秀学生的第一反应就是:啊,我再也不用学数学了!我们的数学教育何以至此,难道不令人感到惊讶和悲哀吗?在中小学里,数学一直是一门主课,理所当然承担着教学生认识数学真实形象的任务。可惜,它往往没有承担
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