【摘要】到在蝗虫生态学的框架的群居的阶段的从solitarious的转变的详细方面为理解蝗虫阶段polyphenism无疑是很重要的。但由于在在自然学习solitarious阶段的明显的困难，如此的信息从在实验室条件下面执行的研究有限、主要可得到。在当前的学习，我们在模仿了seminatural条件的实验室安装检验了最新孵的蝗虫美女的疏开模式。这没有除控制他们的父母密度以外的美女的以前的操作被执行。我们比较地在在不同范围位于出现以内的栖息上测试了最新孵的美女的空间分发竞技场，和期望的泊松(随机)分发。人工孵化的鱼苗或小鸟被发现在与由随机期望那显著地不同的一个模式在栖息之中分散。不管他们的父母阶
【关键词】
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