【摘要】马来西亚教总呼吁,被马来西亚教育局列入符合推行“双语言课程计划”的华小三机构必须站稳立场,拒绝有关建议,坚决捍卫华小以华语作为各个科目教学媒介语的特征,以免打开华小变质的缺口。
【关键词】
全文来源于知网
中国图书弘扬传统文化——中国代表团亮相莫斯科国际书展 2017 10 0 ¥:0
收藏
语言服务业需关注信息平台建设 王广禄 钱梦雨 2017 130 0 ¥:0
收藏
美国 哈佛大学数字化5.3万卷中文善本 历时10年 2017 263 0 ¥:0
收藏
“一带一路”国家战略背景下话语研究与语言服务高端论坛通知 2017 411 0 ¥:0
收藏
大马侨领:纪律文化吸引人 华小友族生占20% 2017 456 0 ¥:0
收藏