【摘要】2011年6月4日,经过九个多月的培训,参加UCLA孔子学院举办的“中文教学学科带头人培训项目”的学员终于顺利结业。九个多月来,参加该培训项目的洛杉矶地区中小学和幼稚园的中文老师利用周末和晚上的时间,集中学习了相关的语言学理论和加州中文教学标准,并且围绕中文教学过程中的教材、教法等重要环节进行了反复和深入的讨论,接受了一些较新的教学理念,为全面提高中文教学水平创造了良好的条件。
【关键词】
全文来源于知网
中国图书弘扬传统文化——中国代表团亮相莫斯科国际书展 2017 10 0 ¥:0
收藏
语言服务业需关注信息平台建设 王广禄 钱梦雨 2017 130 0 ¥:0
收藏
美国 哈佛大学数字化5.3万卷中文善本 历时10年 2017 263 0 ¥:0
收藏
“一带一路”国家战略背景下话语研究与语言服务高端论坛通知 2017 411 0 ¥:0
收藏
大马侨领:纪律文化吸引人 华小友族生占20% 2017 456 0 ¥:0
收藏