【摘要】当前要实践好农村教育的优先发展,培育社会成员正确的教育意识观念极为重要,通过农村教育对象全员化、目的成己化、过程生活化之转变,使农村教育变为社会成员生命的存在方式,以实现乡土个性、民主法治和道德文明在农村社会的生长,这须要凸显基层力量,优化农村教育主体队伍结构;夯实基础教育,提升农村幼儿教育的专业性;注重公共空间建设,丰富农村社会文娱活动.
【关键词】
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