【摘要】<正>党的十二大确定把教育和科学作为今后二十年内一定要牢牢抓住的几个根本环节和经济发展的战略重点之一,这在我们党的历史上还是第一次。这一重大战略决策,反映了社会主义经济发展的客观规律,是我们党对历史经验,尤其是我国建国三十多年来的经验的科学总结,是我们党在认识上的一个飞跃,具有伟大的现实意义和深远的历史意义。然而,教育和科学要真正成为经济发展的一个根本环节和战略重点,就必须进一步贯彻“调整、改革、整顿、提高”的八字方针,积极地稳步地进行改革。这是摆在包括高等教育战线在内的整个教育界面前的一个光荣而艰巨的任务。本文试结合学习十二大文件精神,就高等教育改革的若干问题,进行一些粗
【关键词】
全文来源于知网
多模态话语分析:理论模型及其对新媒体跨文化传播研究的方法论意义
肖珺
2017
119
0
￥:0
收藏
西方语言经济学研究的新进展:趋势与评价
刘国辉 , 张卫国
2017
157
0
￥:0
收藏
语言经济学的维度及视角
赵世举 , 葛新宇
2017
211
0
￥:0
收藏
小程序与轻应用:基于场景的社会嵌入与群体互动
喻国明 , 梁爽
2017
347
0
￥:0
收藏
二战后日本提供援助与中国放弃赔偿间关系的再探讨
徐显芬
2017
459
0
￥:0
收藏
