【摘要】提取并对比中外教育大数据研究的主题分布,揭示国内教育大数据研究的不足,为国内教育大数据的进一步发展提供策略.通过Web of Science和CNKI数据库,利用共词分析法和LDA模型获取中外教育大数据研究的主题分布.国内教育大数据研究主要集中在教育教学改革、 教学模式及应用、 教育数据分析和个性化学习研究、 人才培养、 教师专业发展5个方面;而国外的研究主要集中在技术环境研究、 数据挖掘及应用、 教育应用研究、 用户研究、 开放资源与个性化教学5个方面.通过国内外研究主题对比,国内在教育数据挖掘、 教育数据保护、 教育应用和教育数据开放4个方面与国外存在较大的差距,针对于国内教育大数
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