【摘要】目的 探讨优质护理服务在儿科护理中的作用.方法 将2015年10月-2016年9月间入科患儿随机分为常规护理组和优质护理组,统计并分析患儿家长满意度、不良反应发生率和院内感染的情况.结果 优质护理组的家长满意度显著高于常规护理组,且不良反应和院内感染发生率明显低于常规护理组,均具有统计学差异(均P<0.05).结论 在儿科实施优质护理所取得的成效明显好于常规护理,有利于提高护理质量,促进医患和谐,值得在儿科临床推广应用.
【关键词】
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