【摘要】目的探讨健康教育广播规范化电子管理在小儿心脏外科病区优质护理的应用效果。方法在原有常用的讲授法等健康教育基础上,通过病区广播形式向患者传递健康教育信息,如病区规章制度、儿科安全防护知识、发放口服药时间、术后健康教育等,并在健康教育广播使用前后随机各选择200例住院患者,比较广播前后患者的满意度、健康教育内容掌握率。结果使用病区广播形式后,患者的满意度94%,健康教育内容掌握率88%,均明显高于广播前(P<0.05)。结论病区广播式健康教育不仅规范了健康教育的内容,调动了患者接受健康教育的兴趣,而且适用于小儿外科患儿特点,保证了患者住院期间健康教育的质量,提高了患者家属的满意度,值
【关键词】
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