【摘要】目的探讨低年资护士规范化培训的有效方法。方法本院通过对2010年5月~2013年10月工龄在1~5年的低年资护士进行规范化培训,对培训前后理论考试、实践考试和综合表现得分进行比较,以评价规范化培训效果。结果 201名低年资护士的理论考试、实践考试和综合表现都逐年提高,并且2013年显著高于2010年的考试成绩,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对低年资护士进行规范化培训是当前及以后发展医疗护理服务的必备措施,需得到足够的重视。
【关键词】
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