【摘要】目的探讨在儿科门诊输液中应用人性化护理的临床效果。方法选择儿科门诊400例输液患儿作为研究对象,分为对照组和观察组各200例,对照组采用常规护理模式,观察组在常规护理基础上给予人性化护理模式。比较两组穿刺配合度及家属满意度。结果观察组患儿配合度及家长的满意度高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论人性化护理应用于儿科输液中,增强了患儿的配合意识,提高了其治疗的依从性;同时提高了家长的满意度,值得在临床推广和应用。
【关键词】
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