【摘要】案例教学法是当今护理教学中广泛应用的一种教学方法。但目前国内没有相应的护理案例库。我们统一编写框架和编写格式,要求案例具有真实性和客观性、典型性和整合性、启发性和趣味性、可辩性和知识性,组织各临床学科的教学骨干按照护理程序和护理模式编写护理案例。本文总结了护理案例库的编写体会。
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情景模拟结合PBL教学方法在手术室实习生教学查房中的应用体会 周芳 , 冯艳青 , 李丽 , 钱慧玲 2018 10 0 ¥:0
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