【摘要】目的应用临床路径表对紫癜性肾炎儿童及家属进行健康教育,提高患儿舒适度,减少复发,缩短住院日,提高患儿家属对疾病健康知识掌握程度,促进患儿康复。方法将随机选取的56例紫癜性肾炎患儿家属分为观察组和对照组各28例,对照组采用常规健康教育方式,除进行出入院教育外,住院期间只进行随机教育,观察组按照临床路径表进行健康教育,比较两组患儿住院时间和住院期间家属对疾病健康知识掌握程度。结果家属对疾病健康知识掌握程度观察组高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);住院时间观察组较对照组短,两组比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论应用健康教育临床路径表对紫癜性肾炎儿童及家属
【关键词】
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