【摘要】目的探讨应用胰岛素使用访谈工具进行健康教育对糖尿病患者认识胰岛素的效果观察。方法由经过专业访谈参考手册培训的护士,以胰岛素使用访谈工具的主题图画为媒介,组织患者进行互动式小组讨论,每次约8～12人参与,耗时约30～45min。健康教育前后对胰岛素认识结果及患者反映进行分析及问卷调查,了解患者的接受情况。结果运用胰岛素使用访谈工具进行健康教育后,患者对胰岛素认知明显提高(P<0.05),差异具有统计学意义。结论胰岛素访谈工具的使用使糖尿病患者对胰岛素的认识得到了提高,对糖尿病患者应用胰岛素的自我管理起着很好的效果。
【关键词】
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