【摘要】探讨行动导向教学法在《护士职业素养》教学中的应用,包括项目教学、角色扮演、病例教学、模拟教学等.认为行动导向教学法充分发挥了护生的主体作用和教师的主导作用,提高了护生分析问题和解决问题的能力,在提高护生的职业素养方面取得了良好的教学效果.
【关键词】
全文来源于知网
情景模拟结合PBL教学方法在手术室实习生教学查房中的应用体会 周芳 , 冯艳青 , 李丽 , 钱慧玲 2018 10 0 ¥:0
收藏
复盘模式在消毒供应中心管理中的应用 陈虞飏 , 朱小莉 2018 85 0 ¥:0
收藏
腹腔镜器械的清洗保养与管理 胡小雪 2018 100 0 ¥:0
收藏
三明治教学法在康复专科护士培训中的应用 宋云玲 , 蒋玮 2018 141 0 ¥:0
收藏
优化急诊护理模式在急性心肌梗死患者救治过程中的应用 季红 , 姚湘 2018 204 0 ¥:0
收藏