【摘要】目的 探讨合适的心电监护仪使用技术培训考核形式,以提高护士对心电监护仪应用的综合能力.方法 便利抽样5年内护士100人随机分成对照组和实验组各50人,分别采用传统考核和情景模拟考核的模式并对考核效果统计分析.结果 2组护士在操作质量、注意事项、护患沟通能力、故障处理能力、相关知识知晓等方面考核成绩达标率比较差异有统计学意义(P＜0.05);对2种考核模式满意度评分比较差异有统计学意义(P＜0.01),实验组高于对照组.结论 情景模拟考核模式提高了护士对心电监护仪使用技术的综合能力,比传统考核模式更适合于心电监护仪使用技术规范培训考核.
【关键词】
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