【摘要】目的 观察标准预防教学降低护生锐器伤发生率的效果.方法 将159名实习护生随机分为2组,对照组79名按实习大纲要求进行教学.实验组80名在实习大纲要求的基础上增加标准预防知识及防护措施、锐器标准处理等教学内容.比较2组护生标准预防知识掌握情况,防护措施执行情况及锐器伤发生率.结果 实验组标准预防知识的掌握及防护措施的执行情况明显好于对照组(p＜0.05).实验组锐器伤发生率明显低于对照组(p＜0.05),差异有统计学意义.结论 在手术室实习期间加强标准预防教学,增强护生预防锐器伤的自觉性,建立规范的操作行为,可有效降低锐器伤的发生.
【关键词】
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